La Escuela de Postgrado de la UPC ha creado la Maestría en Dirección de la Construcción-Online, bajo la misma rigurosa propuesta académica que la versión presencial. Su principal objetivo es desarrollar competencias técnicas, de gestión y de liderazgo en los profesionales que vienen gestionando proyectos en el sector. Su modalidad de dictado online te permitirá administrar tu tiempo para especializarte y consolidar tu desarrollo profesional sin dejar tus actividades laborales y personales.
Información General:
Malla Curricular
GESTIÓN ESTRATÉGICA
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Estrategia Competitiva
El participante conoce y aprende las metodologías y técnicas para la eficiente y eficaz administración de los recursos empresariales, así como los modos de dirigir personas desde una perspectiva sistémica y con conciencia del impacto de las decisiones que se tomen en toda la organización. Asimismo, aprende los elementos esenciales del diseño de una organización y los principales sistemas gerenciales. -
Gerencia de Proyectos de Construcción
Al finalizar el curso, el estudiante tiene una visión fundamental y amplia sobre el rol esencial de la gerencia de proyectos, las propuestas existentes a nivel internacional y las actividades del Gerente de Proyectos. Por otra parte, adquiere los conocimientos, herramientas y técnicas necesarias para gerenciar proyectos de construcción bajo los estándares globales del Project Management Institute (PMI), además de otros relacionados con la gestión de proyectos de construcción (Prince2, MPMM, etcétera). -
Gestión de la Producción
El alumno conocer y entiende la función de producción como componente vital del negocio para cumplir los planes estratégicos de la empresa, e identifica la manera en que las compañías que lideran el mercado global utilizan la producción para generar ventajas competitivas. Comprende los fundamentos de la función de producción y las técnicas de gestión de la misma. Además, cuenta con los conocimientos básicos para dirigir y gestionar los proyectos del sector de la edificación con criterios productivos actuales. -
Lean Construction
Al finalizar el curso, el alumno debe ser capaz de aplicar los conceptos y herramientas de Lean Construction en las tareas que diariamente desarrolla, proponiendo procedimientos y metodologías de medición y análisis. -
Gestión de la Seguridad y Prevención de Riesgos en la Construcción
El participante es capaz de dirigir la implementación y administración de un sistema de gestión integrada de seguridad y medioambiente en una obra de construcción. -
Organización y Dirección de la Empresa Constructora
Al finalizar el curso, el alumno será capaz de analizar el rol de la empresa constructora dentro del sector y de reconocer la posición e importancia relativa de la misma. Asimismo, podrá plantear las estrategias necesarias para el desarrollo en el largo plazo de las empresas en las que trabaje, propiciando la generación de una marca, su sostenibilidad y las ventaja competitiva, entendiendo además las relaciones entre los distintos actores involucrados en el sector de la construcción. Finalmente, podrá determinar oportunidades de crecimiento o de incursión en nuevos negocios. -
Gestión Estratégica de la Calidad
El participante adquiere conocimientos para entender y aplicar los principios generales de la gestión de la calidad, que constituyen la base sobre la que se ha desarrollado la familia de normas ISO y UNE. También es capaz de elaborar el plan de calidad para un proyecto, y de gestionar los aspectos económicos asociados a la calidad. Finalmente, reconoce la gestión de las auditorías como herramienta clave de la dirección, y está comprometido con la mejora continua de la calidad.
PLANIFICACIÓN Y RECURSOS
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Administración y Gestión de los Recursos Humanos
El alumno desarrollará competencias para analizar, diagnosticar y evaluar alternativas de solución, pero, sobre todo, para tomar acción sobre situaciones concretas que puedan producirse dentro del ámbito organizacional, sean estas acciones de tipo correctivo, de reforzamiento o de innovación. Todo ello le servirá para desarrollar o fortalecer a la organización a través de sus miembros. También será capaz de efectuar una adecuada elaboración de un plan de gestión de recursos humanos, que, alineado a la estrategia de la empresa, aborde los procesos que permitirán captar, desarrollar y mantener el capital intangible de sus organizaciones. -
Planificación y Control de Proyectos
Al finalizar el curso, el estudiante entiende los retos que representa el manejo de la producción de proyectos complejos multidisciplinarios en lugares remotos. Al mismo tiempo, sabrá cuáles son las acciones y estrategias que debe seguir para planear y controlar dichos proyectos y su producción, para la mejora de la gestión, y estará en la capacidad de aplicarlas inmediatamente, de modo que se logre una producción eficiente y efectiva en ambos tipos de proyectos. -
Gestión de la Cadena de Abastecimiento
Al finalizar el curso, el alumno estará familiarizado con los conceptos relacionados con la cadena de abastecimiento y la logística en la construcción, además de su importancia como medio de mejora del proceso constructivo. Por otro lado, valorará los beneficios de la integración de los diversos agentes involucrados en el proceso productivo (contratistas, subcontratistas y proveedores) al implementar la gestión de la cadena de abastecimiento. Finalmente, aplicará herramientas y técnicas para el adecuado planeamiento, organización, dirección y control de la cadena de abastecimiento y la logística en la construcción. -
Gestión de Equipos y Maquinarias
Al terminar el curso, el alumno entenderá los fundamentos de la gestión de activos. Será capaz de evaluar los requerimientos de equipo de un proyecto de movimiento de tierras y de seleccionar apropiadamente la maquinaria requerida. Podrá evaluar, proponer e implementar un sistema de gestión del mantenimiento de equipos de movimiento de tierra que logre maximizar la productividad de los mismos. Finalmente, entenderá y valorará los fundamentos del proceso DMAIC aplicado a la mejora continua en la gestión de activos.
TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN
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BIM Management
Al finalizar el curso, el estudiante estará familiarizado con las nuevas herramientas BIM para su aplicación en la constructabilidad y compatibilización de la información técnica, de modo que podrá emplearlas en un proyecto desde la etapa conceptual hasta la ejecución de la obra, agregando así valor al proyecto, al minimizar errores en el traspaso de información y reducir incompatibilidades de la información técnica. -
Tecnología de la Información en la Construcción
Al término del curso, el alumno será capaz de explicar la importancia, el potencial y los principales avances y oportunidades existentes de la TI en la gestión de proyectos de la industria de la construcción. También podrá identificar y delinear los cambios necesarios a nivel organizacional y en los procesos de trabajo existentes, para aprovechar el potencial ofrecido por la TI. Tendrá las facultades para recomendar herramientas de TI para distintas necesidades y problemas específicos. Asimismo, podrá convertirse en un agente activo e impulsor de los cambios necesarios para aprovechar las herramientas de TI disponibles y futuras, como una importante fuente de transformación y mejoramiento de la industria de la construcción. -
Construcciones Especiales e Innovación en la Construcción
Al finalizar el curso, el alumno será capaz de analizar y evaluar innovaciones o mudanzas tecnológicas, considerando aspectos de costo y de desempeño.
GESTIÓN DE PROYECTOS
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Contabilidad Financiera y de Costos
Al finalizar el curso, el alumno adquiere los conocimientos y herramientas básicas de gestión de empresas desde el punto de vista contable, a través del desarrollo de los conceptos del proceso contable de la empresa, costos, estados financieros, modelo de un balance general y ratios financieras. -
Gestión Financiera
Al finalizar el curso, el alumno entiende la función financiera de la empresa y tiene competencias para analizar flujos financieros a lo largo del tiempo, evaluar diversos tipos de inversiones, analizar y decidir sobre distintas formas de tomar endeudamiento y optar por el modo más óptimo de administrar su entorno financiero. Conoce los estados financieros básicos y está en capacidad de realizar un análisis de los mismos. Conoce y maneja indicadores de rentabilidad. -
Proyectos de Inversión Pública en el Sector Construcción
Al término del curso, el participante está familiarizado con las metodologías para la gestión integral del ciclo de las inversiones públicas, de conformidad con las normas del Sistema Nacional de Inversión Pública (SNIP). En tal sentido, es capaz de formular y presentar proyectos para el sector público. -
Formulación y Evaluación de Proyectos Inmobiliarios
En este curso se llegan a desarrollar en el alumno las habilidades y capacidades necesarias para identificar y formular proyectos inmobiliarios, tomando en cuenta las variables relevantes del negocio inmobiliario para el financiamiento exitoso del mismo, mediante la interpretación, el análisis y la resolución de los aspectos financieros en situaciones recurrentes en la toma de decisiones. Esta asignatura capacitará al alumno en el uso de los conceptos, procedimientos, técnicas y criterios financieros por ser aplicados en la formulación y la evaluación de proyectos. -
Gestión de Proyectos de Inversión en Infraestructura
Al finalizar el curso, el alumno es capaz de enfrentar de manera ordenada y planificada los proyectos en los que participe, organizando equipos que busquen la excelencia en su accionar y en los que se valore la práctica de la mejora continua de los procesos de gestión y elaboración de productos.
ASPECTOS LEGALES
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Régimen Legal y Tributario en la Construcción
Al finalizar el curso, el profesional se encontrará en la capacidad de analizar, con nuevas herramientas, qué reglas influyen en la ejecución de un proyecto, y de utilizar ese conocimiento en la toma de decisiones de contratación y en los costos de ella. -
Administración de Contratos y Gestión de Conflictos
Al finalizar el curso, los alumnos estarán en condiciones de conocer los procesos técnicos relacionados con el contrato de obra. También podrán desarrollar criterios para la toma de decisiones en la ejecución de los procesos técnicos vinculados al control de precio, de plazo, de calidad y de obligaciones contractuales. Además, podrán mitigar, mediante recursos jurídicos, los riesgos identificados, y, de ser el caso, plantear estrategias para fortalecer el derecho en un futuro y probable arbitraje, y conocer la dinámica del desarrollo de los arbitrajes, sus principales etapas y los reclamos que usualmente se plantean dentro de los mismos.
HABILIDADES DIRECTIVAS Y DE LIDERAZGO
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Negociación*
Al concluir el curso, el participante identificará y será capaz de aplicar formas de resolver los conflictos inherentes al mundo de los negocios utilizando el pensamiento sistémico, el cual concilia los resultados de corto plazo con la sostenibilidad en el tiempo y ayuda a administrar los trade off que invariablemente aparecen en situaciones de negociación o de decisión complejas con múltiples variables y protagonistas. * Los cursos de la fase presencial son de asistencia obligatoria. -
Formación de Equipos Líderes*
El participante aprende a trabajar en equipo. Desarrolla una serie de habilidades que facilitan el establecimiento de relaciones armoniosas y enriquecedoras, las cuales permiten hacer el trabajo en menos tiempo y con mayor productividad, compartiendo todos el mismo fin. * Los cursos de la fase presencial son de asistencia obligatoria. -
Liderazgo Gerencial*
El participante identifica, analiza y aplica los elementos, principios y conductas de liderazgo transversales que contribuyen a su propio conocimiento y al desarrollo de sus colaboradores en el ámbito empresarial. * Los cursos de la fase presencial son de asistencia obligatoria.
INTEGRACIÓN
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Proyecto de Tesis* y Tesis
El alumno desarrolla, con el debido rigor correspondiente a una investigación aplicada, el tema de tesis conducente al grado académico de magíster. Para ello, selecciona un problema práctico a resolver o un proceso de construcción a ser mejorado. * Los cursos de la fase presencial son de asistencia obligatoria.
Plana docente
Beneficios
Más que ventajas, pilares decisivos para una formación de alcance global.
¿POR QUÉ ESTUDIAR LA MAESTRÍA EN DIRECCIÓN DE LA CONSTRUCCIÓN ONLINE?
GRADO
Los alumnos que culminen satisfactoriamente el programa de estudios, sustenten y aprueben la tesis, obtienen el grado de:
- Maestro en Dirección de la Construcción, otorgado por la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC).
GRADO
Los alumnos que culminen satisfactoriamente el programa de estudios, sustenten y aprueben la tesis, obtienen el grado de:
- Maestro en Dirección de la Construcción, otorgado por la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC).
MENCIÓN EN BIM MANAGEMENT Y LEAN CONSTRUCTION (OPCIONAL)
Nuestros alumnos tienen la posibilidad de participar en el sesiones académicas internacionales en Dirección de la Construcción y BIM (Building Information Modeling) dictadas por la UPC Cataluña. Al finalizar satisfactoriamente las materias, obtendrán las siguientes menciones:
- Diploma con Mención en BIM Management, otorgado por la Fundación Politécnica de Cataluña (España).
- Diploma con Mención en Lean Construction, otorgado por la Fundación Politécnica de Cataluña (España).
MENCIÓN EN BIM MANAGEMENT Y LEAN CONSTRUCTION (OPCIONAL)
Nuestros alumnos tienen la posibilidad de participar en el sesiones académicas internacionales en Dirección de la Construcción y BIM (Building Information Modeling) dictadas por la UPC Cataluña. Al finalizar satisfactoriamente las materias, obtendrán las siguientes menciones:
- Diploma con Mención en BIM Management, otorgado por la Fundación Politécnica de Cataluña (España).
- Diploma con Mención en Lean Construction, otorgado por la Fundación Politécnica de Cataluña (España).
MODELO EDUCATIVO UPC
Modelo que combina, de manera precisa, el contenido teórico con su debida aplicación, con el estudiante como protagonista, forjador de su propio conocimiento. Desde casos reales y simulaciones de negocios hasta talleres y charlas magistrales, las técnicas del modelo brindan soluciones a problemas reales del entorno organizacional.
MODELO EDUCATIVO UPC
Modelo que combina, de manera precisa, el contenido teórico con su debida aplicación, con el estudiante como protagonista, forjador de su propio conocimiento. Desde casos reales y simulaciones de negocios hasta talleres y charlas magistrales, las técnicas del modelo brindan soluciones a problemas reales del entorno organizacional.
ESTRUCTURA CURRICULAR BASADA EN COMPETENCIAS
A través del plan de estudios aseguramos el desarrollo de competencias relevantes, alineadas a las demandas de los mercados local y global y a la sociedad. Como alumno, adquirirás e integrarás un conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes, vinculados a las áreas profesionales y al desarrollo personal, lo que te permitirá resolver problemas de manera eficiente, liderar organizaciones y transformar tu entorno.
ESTRUCTURA CURRICULAR BASADA EN COMPETENCIAS
A través del plan de estudios aseguramos el desarrollo de competencias relevantes, alineadas a las demandas de los mercados local y global y a la sociedad. Como alumno, adquirirás e integrarás un conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes, vinculados a las áreas profesionales y al desarrollo personal, lo que te permitirá resolver problemas de manera eficiente, liderar organizaciones y transformar tu entorno.
DESARROLLO DE HABILIDADES DIRECTIVAS Y DE LIDERAZGO
El programa perfecciona el liderazgo y las habilidades directivas, determinantes en el manejo de las organizaciones. Una formación sistémica que transforma y diferencia al ejecutivo, gracias al desarrollo conjunto de componentes intelectuales, sociales y emocionales.
DESARROLLO DE HABILIDADES DIRECTIVAS Y DE LIDERAZGO
El programa perfecciona el liderazgo y las habilidades directivas, determinantes en el manejo de las organizaciones. Una formación sistémica que transforma y diferencia al ejecutivo, gracias al desarrollo conjunto de componentes intelectuales, sociales y emocionales.
METODOLOGÍA LEARNING BY DOING
Nuestro modelo educativo te permite aprender a través de la práctica. Por ello, los distintos cursos de la maestría están conformados por actividades basadas en tu trabajo diario, las cuales son apoyadas por material audiovisual. Esta moderna metodología te permite aprovechar el tiempo al máximo y mejorar tu desempeño profesional.
METODOLOGÍA LEARNING BY DOING
Nuestro modelo educativo te permite aprender a través de la práctica. Por ello, los distintos cursos de la maestría están conformados por actividades basadas en tu trabajo diario, las cuales son apoyadas por material audiovisual. Esta moderna metodología te permite aprovechar el tiempo al máximo y mejorar tu desempeño profesional.
FLEXIBILIDAD HORARIA (ON DEMAND)
La modalidad de la Maestría en Dirección de la Construcción-Online se adapta a tu rutina, por lo que gozarás de la facultad de administrar tu tiempo de estudios según tus requerimientos y exigencias laborales.
FLEXIBILIDAD HORARIA (ON DEMAND)
La modalidad de la Maestría en Dirección de la Construcción-Online se adapta a tu rutina, por lo que gozarás de la facultad de administrar tu tiempo de estudios según tus requerimientos y exigencias laborales.
PLATAFORMA BLACKBOARD
Esta plataforma virtual, usada por las universidades más importantes del mundo, sigue el modelo de aula virtual, que permite, de forma sencilla e intuitiva, disponer de los diversos contenidos de la maestría. Los alumnos pueden acceder a esta plataforma a través de cualquier dispositivo con conexión a internet, facilitando portabilidad y la accesibilidad a la información.
PLATAFORMA BLACKBOARD
Esta plataforma virtual, usada por las universidades más importantes del mundo, sigue el modelo de aula virtual, que permite, de forma sencilla e intuitiva, disponer de los diversos contenidos de la maestría. Los alumnos pueden acceder a esta plataforma a través de cualquier dispositivo con conexión a internet, facilitando portabilidad y la accesibilidad a la información.
*La Escuela de Postgrado de la UPC se reserva el derecho de hacer cambios en la plana de profesores.
**Siguiendo nuestro principio de actualización constante, la malla curricular está sujeta a cambios.
Perfil del Egresado
Como egresado, serás un profesional líder y agente de cambio en el sector, capaz de identificar oportunidades y de innovar en el uso de tecnologías, materiales y métodos de gestión, para ofrecer soluciones concretas a problemas reales de la industria.
¡Da el siguiente paso y atrévete a trascender! Inicio de Clases : 23 de agosto de 2021
INFORMES E INSCRIPCIONES
Admisión
INFORMACIÓN GENERAL
Requisitos para la postulación
- Grado Académico de Bachiller registrado ante la SUNEDU.
- Experiencia laboral relevante, mínimo 3 años.
Documentos a presentar
- Fotocopia legalizada del Grado Académico de Bachiller**.
- Copia de DNI, Pasaporte o Carné de Extranjería.
- Fotografía con fondo blanco, tomada de frente (desde el pecho). Tamaño 240 x 388 px, máximo 50 KB en formato JPG.
- Ensayo (Formato: hoja A4. Tipo de letra: Arial 11 a espacio y medio. Márgenes: Sup. e Inf. 2.5 cm., Der. e Izq. 3.0 cm.):
- Primera parte relacionada a su autoconocimiento: entre 400 (1 cara) y 600 palabras (1.5 caras). Expresa quién eres y cómo llegaste a ser la persona que eres actualmente.
- Segunda parte relacionada a sus intereses académicos: entre 400 (1 cara) y 600 palabras (1.5 caras). ¿Cómo espera que la experiencia académica contribuya en la relación de sus ambiciones?
- Formatos de Admisión:
- Recibo o voucher de pago por los derechos de admisión (S/. 350 nuevos soles). Para realizar el pago ingresa aquí
Evaluaciones
Los postulantes deberán aprobar las siguientes evaluaciones:
- Entrevista Personal***
- Evaluación de Habilidades de Interacción
- Evaluación de Habilidades Técnicas
- Evaluación de Habilidades Estratégicas
Podrá descargar el temario aquí
Reglamentos
- Reglamento de Estudios de Postgrado
- Reglamento Administrativo Académico
- Reglamento de Disciplina de Alumnos
- Reglamento de Grados Académicos
- Reglamento del Comité de Ética de Investigación
- Reglamento de Política de Admisión EPG
- Requisito del Segundo Idioma
Documentos a presentar
Ficha de inscripciónSolicitud de admisión
Dos cartas de referencia
* En caso el postulante haya estudiado en el extranjero deberá presentar una copia notariada de su grado o título que sea prerrequisito en su país de procedencia para realizar estudios de postgrado.
* La UPC se reserva el derecho de cancelar el programa si no llega al cupo mínimo de alumnos admitidos hasta el mismo día de inicio del programa.
* La documentación que se presenta es evaluada por el Comité de Admisión que determina si el postulante reúne el nivel esperado de los participantes del programa.
** Los siguientes documentos deben ser presentados en físico: grado académico, ficha de inscripción, solicitud de admisión. El resto puede ser enviado a la asesora a través del e-mail.
***La entrevista se desarrolla con un Director de la UPC.